学院简介

深圳大学高等研究院是深圳大学于2014年成立的一个包含本科与研究生培养、侧重跨学科教学与学术研究的校内综合办学单位。作为深圳大学内部探索全面改革创新的学术特区,高等研究院与香港和海外著名高校合作,借鉴国内外研究型大学通行的管理模式,引进具有一流视野的资深教授和发展潜力的青年教师,营造与国际接轨的学术氛围和培养环境,开展卓越的教学、研究和管理工作。

人员信息

杜欢

 

博士,副研究员

邮箱:  cathydh@126.com,huan.du@szu.edu.cn

通讯地址:深圳大学高等研究院


教育背景

2007.09-2011.06 学士 信息与计算科学 北京航空航天大学

2011.09-2014.01 硕士 电子与通信工程 北京航空航天大学

2012.09-2013.10 硕士 环境工程与生物技术 法国巴黎中央理工大学

2013.10-2017.03 博士 生物工程 法国巴黎中央理工-高等电力学院,巴黎萨克雷大学


工作经历

2022.03至今 副研究员,深圳大学高等研究院

2019.07-2022.02        博士后,深圳大学高等研究院

2017.05-2019.05        博士后, 欧洲生物技术与经济中心, 法国


研究兴趣:

微生物代谢模型,微生物相互作用

生物信息学,宏基因组分析

古菌,细菌


论文发表

1.H. Du, P. Lv, M. Ayouz, A. Besserer, P. Perré*, Morphological characterization and quantification of the mycelial growth of the brown-rot fungus Postia placenta for modeling purposes, PLoS ONE 11 (9) (2016) e0162469.

2.H. Du, M. Ayouz, P. Lv, P. Perré*, A lattice-based system for modeling fungal mycelial growth in complex environments, Physica A 511 (2018) 191-206.

3.H. Du, T. Tran, P. Perré*, A 3-variable PDE model for predicting fungal growth derived from microscopic mechanisms, Journal of theoretical biology 470 (2019) 90-100.

4.H. Du, P. Perré*, A novel lattice-based model for investigating three-dimensional fungal growth on solid media, Physica A 541 (2020) 123536.

5.H. Du, P. Perré, I. Turner*, Modeling fungal growth with fractional transport models, Commun Nonlinear Sci Numer Simulat 84 (2020) 105157.

6. A. La, H. Du, B. Taidi, P. Perré*, A predictive yeast model based on components, energy and electron carrier balances, Biotechnol Bioeng (2020) 1-13.

7. Y.C. Yang, C.W. Herbold, M.Y. Jung, W. Qin, M.W. Cai, H. Du, J.G. Lin, X.Y. Li, M. Li*, J.D. Gu*, Survival strategies of ammonia-oxidizing archaea (AOA) in a full-scale WWTP treating mixed landfill leachate containing copper ions and operating at low-intensity of aeration, Water Research 191 (2021) 116798.

8.H. Du, J. Pan, D.Y. Zou, Y.H. Huang, Y. Liu*, M. Li*, Expanded metabolic interaction potentials of microbial communities in mangrove sediments, submitted.