为拓宽学生视野，培养国际化高素质人才，促进学院学术发展及国际交流，深圳大学高等研究院于7月28号至8月11号组织了美国麻省理工学院（MIT）暑期访学项目。经选拔的21名高等研究院优秀大三学生在两名带队老师的带领下赴世界顶尖学府—麻省理工学院进行了为期两周的学习参访和体验交流。

出行之前，学院依据学生背景及学院人才培养目标精心策划了此次交流访学活动，访学主要包括美国名校课程学习、实验室及高新技术企业参访以及文化交流等。在此期间，授课教授均来自麻省理工学院及哈佛大学，让同学们有机会切身体会世界名校课堂，领略名师风采。同时，项目安排了美国麻省理工学院实验室及波士顿高新技术公司参访，使同学们有机会追踪科技前沿。课程之余，还组织学生参访当地人文景观，使同学们感受美国历史人文。在访学过程中，同学们积极参与课堂教学讨论，与教授就前沿技术进行积极讨论和交流，课堂气氛活跃，课后积极提出问题，深入交流，得到了此次授课教师的高度评价。同学们也纷纷表示此次活动的组织丰富了他们的学识，大家都受益颇深。

（赴麻省理工学院访学合影）

课堂学习：深入浅出，大有裨益

   麻省理工学院是世界顶尖级研究型私立大学，其理工专业及斯隆管理学院在全球享有盛誉，被誉为“世界理工大学之最”，是莘莘学子心向神往的科学圣殿，此次访学项目中，高研学子们聆听来自不同理工学科及商学院老师的分享与教导，收获颇丰。  

麻省理工学院的教室墙上贴着爱因斯坦的名言“If you can't explain it simply, you don't understand it well enough”. 这句话的意思是，如果你没办法用最浅显的语言去解释一个原理，那你还没有对这个原理理解透彻。而在麻省理工学院上课期间，教授们真正做到了深入浅出，让学习背景，专业领域不同的同学们，都能有所理解有所收获。

（麻省理工学院教室外海报）

   为了贴合高研院学生的专业背景和未来发展，麻省理工学院安排了基因编辑、人工智能、材料科学与工程、纳米科技、大数据、生物识别、蛋白质工程、3D打印等多个理工科前沿发展学科的课程。除了理工专业课外，设计和创新思维、领导力，及市场营销等课程也让同学们在专业知识之外，了解到了如何将科研产品推向市场，开拓发展新的思维方式，提高自己的软实力。  

哈佛大学生物化学与物理教授Adam Cohen给同学们讲授了基因编辑课程。在两个小时的课程里，Adam教授介绍了基因编辑技术的历史发展与实际应用，通过基因编辑在脑神经科学的应用介绍了他的研究方向与内容，展现了在他的实验室中得到的诸多惊人成果。同时，作为三家基因技术公司的老板，他也分享了科研在实际生活及市场上的应用，对学习课程和科学研究的不同给出了自己的理解，让同学们丰富了专业知识储备，也了解到基因编辑与神经学的前沿科研动态，感受到了科研的魅力。

（哈佛大学生物化学与物理教授Adam Cohen与同学们合影）

麻省理工学院计算机科学和人工智能实验室研究主任Randall Davis教授给同学们带来了人工智能概述的课程。Randall教授向同学们阐明了人工智能(AI)，大数据，机器学习等基本概念，并用生动形象的例子让我们了解这些概念在生活实际情况下如何体现。通过学习和开发人工智能，人类可以极大便利生活，也可以对人类智能有更深一步的理解，同时Randall教授还向同学们介绍了人工智能目前的不足，以及大数据分析的过度匹配等缺陷，让同学们对人工智能有更全面理性的认知。

（麻省理工学院计算机科学和人工智能实验室研究主任Randall Davis教授与同学们合影）

麻省理工学院斯隆管理学院张娟娟教授为同学们带来了市场营销课程。张娟娟教授用几个经典的个人营销案例给同学们分析了营销学的很多重要概念，并总结得出了五个重要的营销策略：发现并满足用户需求；创造与别人不同的专属蓝海；抓住市场机会；讲述独特的品牌故事；充分把握人群心理。值得注意的是，这五条策略不仅是市场营销学的金科玉律，同时也能给同学们的日常生活及未来发展带来启发。

（麻省理工学院斯隆管理学院张娟娟教授与同学们合影）

除了上述课程外，还有很多同样精彩的课程没有在这里一一列举。经过一系列不同专业领域课程学习，同学们感受到了麻省理工学院课堂的轻松活泼与不失严谨，收获了知识，了解到了各个领域的科研前沿动态及发展前景，对自身未来发展有了更深刻的思考。除此之外，同学们的认真学习，积极好问也给教授们留下了很好的印象，彰显了高研学子的优良风采。

企业参访：高新科技，研产相结

BrainCo是一家由哈佛创新中心孵化的初创企业，由毕业于哈佛大学脑科学中心的博士创立，专注于脑机接口在便携式无线佩戴器上的应用，结合脑电生物反馈训练帮助人们提高专注力及工作效率。在本次暑期项目过程中，同学们参访了BraonCo在波士顿的公司总部，了解了公司的发展历史及产品原理，体验了有趣的赋思头环与脑力赛车，感受到了高科技的魅力，并对研产结合的模式有了新体会。

（同学们参访BrainCo公司）

    CIC全称Cambridge Innovation Center，即剑桥创新中心。1999年由麻省理工学院两位毕业生在波士顿创立，专门为创业公司提供办公服务。参访过程中，工作人员告诉同学们：“剑桥创新中心通过为创业公司建立并管理办公场所，让他们专注于公司业务，帮助他们的发展与交流。”如今，已有超过1400家的公司选择CIC作为他们的根据地，超过18亿美元的风险投资被投资于总部设置在CIC的公司，这里还便于创业者和企业家们切磋交流，获取有用的最新讯息。参访过程中，同学们感受到了CIC对于空间利用和建筑设计的独具匠心，以及他们为促进创业者内部沟通和交流做出的努力。

除了参访两个已经产业化的公司企业，同学们还来到了哈佛大学医学院Zhang Laboratory: Engineered Living System的3D生物材料打印实验室参访，深入科研前沿研究，了解3D打印技术的实际应用与操作。实验室的参访分为两个部分，一小时的实验项目介绍与一小时的实验室参观。在介绍环节，实验室的负责人Yu Shrike Zhang教授给同学们介绍了适用药物测试中细胞培养的仿生器官培养基的制备与优势，通过微流控技术与3D打印技术，实验室成功制备了一系列仿生微型器官培养基系统，对药物测试及疾病细胞响应有很大的研究意义。在参观环节，同学们看到了3D打印器官培养基的过程以及实际制备的培养纸，提出了很多实验相关问题并得到了热心的解答。

（同学们参访哈佛大学医学院Zhang Laboratory并与负责人Yu Shrike Zhang合影）

人文景观：访游名迹，学古通今

在学习参访之余，同学们还游览了波士顿的知名景点，深度体验了美国的风土人情及人文历史。寄宿在波士顿大学的宿舍中，同学们每天都能感受到波士顿市区人与自然和谐共处的景象。周末，同学们在导游和带队老师的带领下，来到繁华热闹的昆西市场感受波士顿的城市魅力。通过自由之路的游览，感受美国历史变迁，探访三一教堂和波士顿市图书馆，领略独特的建筑风格和文化沉淀。

（参观历史人文基地照片）

（参观历史人文基地照片）

除了麻省理工学院外，带队老师还组织同学们参观了哈佛大学和耶鲁大学。在学校的观光旅行中，同学们向带队的哈佛大学博士毕业学姐及耶鲁大学大四学生咨询了很多关于学术科研及赴美留学生活上的问题，对未来规划有了更多想法。

（同学们参访哈佛大学并在哈佛大学图书馆前合影）

   纽约时间8月11日，同学们圆满完成访学任务，踏上了回国的归程。同学们相信，此次的访学经历必将给他们的学习和生活带来深远的影响。访学过程中，同学们不仅收获了满满的专业知识，更是体会到了顶尖学府教授们对科研的理解及思维方式，感受到了科学研究的独特魅力和前沿科学的发展方向。这段宝贵的访学经历将继续鼓励高研的同学们不断进取，不断思考，努力成为具有国际视野，创新思维，以及实践能力的新一代复合型人才。  

供稿：陈仪

修订：韦阳